FERNÀNDEZ MADRID
​
ANALIZA LOS TIPOS DE
VIOLENCIA CIBERNÈTICA
" El 21 de octubre del 2020 se llevó a cabo un taller, a cargo del DECE (Departamento de Consejería Estudiantil) sobre los tipos de violencia a los estudiantes del Fernández Madrid se desarrolló de manera virtual con diversas actividades. "
Carmita Díaz, profesional del Departamento de Consejería Estudiantil, DECE, señaló efectiva la idea de ofrecer este tipo de talleres a los estudiantes de la institución para poder brindarles herramientas que les permitan reflexionar y reconocer si están siendo objeto de algún tipo de violencia.
El taller abordó el tema de la violencia digital y sus tipos: Mainsplanning, Flammimg, Doxeo, Gasligth, Slutshaming, Fatshaming, Sextorsión y el Grooming, conceptos que para la mayoría de estudiantes fueron nuevos, estos describen cada una de las violencias que en la actualidad recorre todo el espacio virtual por el que se mueven los estudiantes.
Se habló también sobre el Ciberacoso, tanto hombres como mujeres están expuestos, tomando en cuenta que entre los 13 y 18 años se utiliza las redes para mantener una comunicación diaria. Según datos de Naciones Unidas, las mujeres comienzan a sufrir acoso a partir de los 15 años. Otros temas abordados fueron las páginas en las que los jóvenes pueden informarse sobre seguridad en internet sobre: la “Ley Orgánica para Prevenir y Erradicar la Violencia de Género” y “Qué hacer si soy víctima de violencia cibernética”. El taller se llevó a cabo exitosamente y fue de mucha utilidad para detener la violencia cibernética que en la actualidad golpea enormemente a la juventud no solo de la unidad educativa.
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Fuente: Estudiantes del Fernández analizan los tipos de violencia cibernética (2020). Recuperado de:http://www.quitoinforma.gob.ec/wp-content/uploads/2020/10/Ciberacoso2-800x445.png
Redactado por: Daniela Goya
Redactado por: Daniela Goya
ESTUDIANTES DEL
​
FERNÀNDEZ HABLAN
​
SOBRE VIOLENCIA DE
​
GÈNERO
Redactado por: Daniela Goya
El 12 de octubre se desarrolló el programa PreVimujer, metodología de prevención primaria de violencia, denominado, ´GameOver´. Fue aplicado principalmente a los estudiantes de décimo año de educación básica de la Unidad Educativa.
El taller fue coordinado por el Departamento de Consejería Estudiantil del plantel, la Agencia de Cooperación Técnica Alemana/Ecuador y la Secretaría de Educación, Recreación y Deporte. Docentes responsables del Departamento de Consejería Estudiantil, indicaron que el objetivo de estos encuentros es buscar: “la reflexión y el entendimiento de los estudiantes sobre los actos violentos, discriminatorios y desiguales entre hombres y mujeres”.
Los talleres abordaron temas como: ¿Qué es género?, el amor romántico, ¿Cómo la sociedad determina el rol masculino y el femenino?, ¿Qué es el feminicidio?, el ciclo de la violencia sus tipos y fases
Los estudiantes diseñaron una camiseta virtual con frases como: “Mi vida tiene valor, mi cuerpo no tiene precio”, “No somos juguetes sexuales”, “Yo decido quién soy”, “Lucha por una vida sin violencia”, “Las mujeres tenemos derechos” y “La violencia no solo se refleja con un golpe, también con una palabra”, entre otras. Lo cual fue un efectivo resultado de reflexión para los docentes involucrados.
Durante dos semanas asistiendo a los talleres, los estudiantes comprendieron las relaciones desiguales entre hombres y mujeres, así como el aparecimiento de la violencia física, sexual y/o psicológica. La institución educativa continuará con todos los estudiantes primero de bachillerato y con todos los alumnos de la institución educativa y aportar así al desarrollo integral de ciudadanos, que se constituyan en embajadores del respeto, la educación, la dignidad y la paz.
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Fuente: Violencia de género(2020).
Recuperado de:http://www.quitoinforma.gob.ec/wp-content/uploads/2020/10/imagennoviolencia3.png
Redactado por: Daniela Goya
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